۲۵۰ ناظر در شهر تهران ثبتنام دانشآموزان را نظارت میکنند
تاریخ انتشار: ۷ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۸۹۰۳۲
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه ۲۵۰ ناظر در شهر تهران ثبتنام دانشآموزان را نظارت میکنند، درباره شرایط ثبتنام در مناطق همجوار توضیح داد. - اخبار اجتماعی -
سیده عادله سجادی؛ رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم با اشاره به اینکه ثبتنام دانشآموزان باید با تحقق آرامش کامل خانوادهها عملیاتی شود، گفت: روسای مناطق 19گانه آموزش و پرورش شهر تهران براساس اقتضائات منطقه، تصمیمات لازم را اتخاذ میکنند به عنوان مثال هماکنون با نرخ رشد موالید، ممکن است نیاز به دبستان بیشتر باشد به همین دلیل در هر منطقه برای اختصاص دادن تعدادی مدرسه به دوره ابتدایی تصمیمگیری میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: مصوبات مناطق در کارگروه توسعه مدیریت اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران مطرح و در آنجا تصمیمات نهایی اتخاذ میشود البته اگر مراجعاتی از سوی والدین داشته باشیم که نسبت به این تغییرات گلایه داشته باشند در راستای اقناعسازی و جلب رضایت تصمیمگیری میشود.
ثبتنام در مدارس مناطق همجوار
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران در واکنش به این موضوع که برخی مناطق ممکن است به دلیل کمبود تعداد دانشآموز مدارس دولتی اقدام به مازاد اعلام کردن مدرسه و اجاره آن به بخش غیردولتی کنند در حالیکه میتوانند دانشآموزان مناطق همجوار را در مدرسه دولتی منطقه ثبتنام کنند، گفت: در دستورالعمل ثبتنام درباره ثبتنام در مدارس مناطق همجوار تأکیدات لازم انجام شده است و ستادهای ثبتنام براساس اختلاف مرزی که بین دو منطقه وجود دارد، تصمیمات مناسب را اتخاذ میکنند بنابراین اگر والدین با این موضوع مواجه هستند به منطقه آموزش و پرورش مراجعه کنند، این موضوع در آنجا بررسی خواهد شد و اگر مدرسه منطقه همجوار ظرفیت داشته باشد معمولاً ثبت نام انجام میشود.
مدارس نمیتوانند از ارائه پرونده تحصیلی دانشآموز به مادر ممانعت کنندسجادی متذکر شد: نخستین اولویت در ثبتنام دانشآموزان، احترام به حقوق شهروندی است به عنوان مثال مناطق همجوار منطقه 4، مناطق 3 و 7 است اما وسط آنها یک بزرگراه وجود دارد و اگر دانشآموز منطقه 3 را در منطقه 4 پذیرش کنیم باید گردشی داشته باشد تا به مدرسه برسد و بار ترافیکی و هزینه خانواده هم افزایش مییابد اما اگر خانواده رضایت داشته باشد در صورت داشتن ظرفیت در مدارس منطقه همجوار ثبتنام انجام میشود.
وی درباره نحوه ثبتنام در مدارس مناطق همجوار عنوان کرد: خانوادهها باید به منطقه مربوطه مراجعه و درخواست خود را ثبتکنند پس از آن جلسات ستاد ثبتنام از نیمه دوم تیر ماه برگزار میشود و هر هفته جلسه دارند، در این جلسات به پروندههای ثبتنام رسیدگی میشود.
نحوه نظارت بر فرآیند ثبتنام
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش شهر تهران درباره نظارت بر امر ثبتنام بیان کرد: ناظران برای نظارت بر پروژه ثبتنام از میان معلمان مدارس انتخاب میشوند البته مجاز به استفاده از کادر اجرایی و مدیران مدارس نیستیم، از میان معلمان معتمد که در بحث تعامل با مدیر و خانوادهها موفق هستند، عدهای را شناسایی و در ستاد مرکزی ثبتنام شهر تهران حدود 250 نفر را جذب میکنیم.
خانوادهها برای ثبتنام دانشآموزان در مدارس چه اقداماتی انجام دهند؟سجادی ادامه داد: جلسه توجیهی برای آشنایی با روند نظارت برای این افراد برگزار میشود و آنها از تاریخ اول تیر تا 31 مرداد 1402 که مجاز به ثبتنام دانشآموزان هستیم، روزهای دوشنبه و چهارشنبه نظارت بر ثبتنام را انجام میدهند.
وی تصریح کرد: سامانه نظارت وزارت آموزش نیز بهصورت روزانه فرایند نظارت را رصد میکند تا مشخص شود در هر منطقه چه مقدار رصد ثبتنام انجام شده است همچنین در مناطق آموزش و پرورش در قالب ستاد ثبتنام، ناظرانی فعال هستند که به مدارس رفته و با اولیا صحبت میکنند و بر نحوه اجرای دستورالعمل ثبتنام نظارت میکنند.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: مدارس دولتی آموزش و پرورش شهر تهران دانش آموزان مدارس دولتی آموزش و پرورش شهر تهران دانش آموزان ثبت نام دانش آموزان مناطق همجوار خانواده ها ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۸۹۰۳۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند
به گزارش قدس خراسان، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سهشنبههای امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار کرد: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش آموزان بانیازهای ویژه است.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی بیان کرد: پیشدبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانشآموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آنها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانشآموزان خواهند شد.
وی با اشاره به اینکه همه دانشآموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانشآموز با نیاز ویژهای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.
رشیدی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزشهای خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.
در ادامه همچنین جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیتهای خیرین مدرسهساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و گفت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای میگذارند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسهسازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته میشود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آنها جمع شدهایم، به نسل امروز و فردا آموختهاند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق میطلبد.
روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینههای رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم میسازد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت ۸۰۰ متر و با زیربنای ۲۵۰ متر مربع به ارزش بالغ بر ۳ میلیارد تومان با مشارکت نیکاندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.
گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.
منبع: خبرگزاری تسنیم